Случайное изображение

17. Фронтовой стаж Шишкиной П.И.

Поход. Закапываем клад 3



На фото присутствуют: Белоглазова А.К., Курапина Е. М., Матвеев Д.А., Матвейшина Е.К., Никифорова Е. С., Окорочкова М.И., Панина Н. С., Ярошенко М. О.

 

Нашли посреди леса какую-то недостройку. Решили полазить.

Отправить комментарий

  • Адреса страниц и электронной почты автоматически преобразуются в ссылки.

Подробнее о форматировании

CAPTCHA
Этот вопрос задается для того, чтобы выяснить, являетесь ли Вы человеком или представляете из себя автоматическую спам-рассылку.
Human test by NotCaptcha for Drupal

Поиск

Случайное видео

1. Культурное значение умения работать с проблемами

Зачем нужно учить ребёнка работать с проблемами? Почему не ограничить образовательный процесс целями передачи знаний и развитием у учаще­гося умения решать задачи? Это нужно делать потому, что проблемные зоны, где нет однозначного знания и не удается сформулировать решаемую задачу, находятся на самом пике развития любой профессиональной области или куль­туры в целом. Там, где такая ситуация возникает, требуются особые способы мьследеятельностной работы, называемые нами «проблематизация».