11 и 13 февраля 2004 года на занятиях русского языка я попросила своих учеников 6-го и 9-го классов написать о Людмиле Владимировне, если им есть что сказать о ней – и если они готовы сказать это для всех.
Задача обучения детей способам работы со знаками, искусству схематизации определяется исключительной важностью знака в общественно-исторической жизни людей. Одним из величайших открытий XX века стало открытие знаково-символической среды, которая, подобно воздуху, пропитывает все области существования человечества.
.thumbnail.jpeg "фото (41)")
