В начале существования школы образовательное пространство было устроено по принципу школы-лаборатории
В результате такой организации производства случился «интеллектуальный конфликт», суть которого заключалась в следующем:
другие записи
Перечеркнул он пару строк,Слегка насмешливо, упрямо.Как взвел расслабленный курок,Встревожив воздух горько-пряный.Перечеркнуть своей рукой - Искать себя, в себе не каясь.Не жить, в глазах с глухой тоской.Перечеркнуть, не отрекаясь.Перечеркнул он пару строк:Чернильный след на бывшей липе.В корзину бросил он листок - Пылинку только в общей кипе.
(весна 2006)
