Новости

22.03.2023
Встреча выпускников 31 марта в Фениксе
18.04.2022
Встреча Колледжутов 22.04.2022
20.02.2020
"Встреча поколений"-2020 перенесена на 28 февраля
01.12.2019
О Встрече поколений 2020-го года
24.02.2019
Встреча выпускников 2019!
10.12.2018
Эвакуация из здания
еще

Случайное изображение

Грибы

Чекунова Е.А.

Чекунова Екатерина Андреевна

Дата рождения: 30.08.1988

Годы обучения в Колледже: 2002 - 2005 гг., 12-й выпуск (1998-2005гг.). "Гениальные крошки" .

Нежная, милая, обаятельная. Трудолюбивая и ответственная. Творческая тонкая натура. Пишет замечательные стихи. Без ее участия не обходился ни один праздник.

Модератор форума и редактор сайта 1314.ru в 2006-2007 гг.

Материалы на сайте


Автор видео

Байкал-2009. "По воле рока...", походный гимн Колледжа

Творчество
"Дышать поседевшей февральской мутью..." Стихи
"Перечеркнул он пару строк..." Стихи
"Пронзительно воют сирены..." Стихи
"Старое фото цвета..." Стихи
"Твоя пустота - это чашка остывшего кофе..." Стихи
*** Стихи
*** Стихи
*** Стихи
*** Стихи
*** Стихи
*** Стихи
Злое Стихи
Посвящение Стихи
Тир Стихи
Ты - ангел? Рассказ

Статьи

Авторы Название Тематика Дата публикации
Чекунова Е.А. «…и какой из этого следует вывод?» Творчество 28.10.2006

Присутствует на фото

5 лет выпуска. Встреча "Гениальных крошек"
5 лет выпуска. Встреча "Гениальных крошек"
5 лет выпуска. Встреча "Гениальных крошек"
5 лет выпуска. Встреча "Гениальных крошек"
5 лет выпуска. Встреча "Гениальных крошек"
5 лет выпуска. Встреча "Гениальных крошек"
к полной галерее

Поиск

Случайное видео

Записи в блогах

другие записи
Мировоззрение, создающее будущее
Андрюшков А.А.

Общекультурное введение в проблематику

Проблема мировоззренческого становления человека является одной из наиболее актуальной философской проблемой, значимость которой выходит далеко за границы собственно философских штудий. Рефлексивное осознание ее обществом обычно происходит в периоды глобальных потрясений, в те эпохи, когда человек не может восстановить какие-то базовые структуры самоопределения к социокультурным и жизнедеятельностным процессам, он не может сориентироваться и определить свой взгляд, свое место, свой ответ.